ISTITUTO COMPRENSIVO “S. PELLICO” ARLUNO

Anno Scolastico 2002/03

Progetto “Educazione alla pace e solidarietà”

Motivazioni: la scuola dell’obbligo, in una società che si sta avviando a divenire multietnica, accogliendo tutti i contenuti di esperienze di cui ogni alunno è portatore, deve contribuire alla formazione di un costume di reciproca comprensione, capacità di dialogo e rispetto dell’altro .

Finalità:

• Sperimentare forme di lavoro di gruppo e di vicendevole aiuto e sostegno, anche per prendere chiara coscienza della differenza fra “solidarietà attiva” con il gruppo e “cedimento passivo” alla pressione di gruppo, tra la capacità di conservare indipendenza di giudizio ed il conformismo, tra il chiedere giustizia e il farsi giustizia da sé.
• Avere consapevolezza delle varie forme di “diversità e di emarginazione” allo scopo di prevenire e contrastare la formazione di stereotipi e pregiudizi nei confronti di persone e culture.
• Ampliare progressivamente l’orizzonte culturale e sociale oltre la realtà ambientale più prossima, in uno spirito di comprensione e di cooperazione internazionale.

Obiettivi:

• Suscitare interesse nei confronti dell’altro;
• Conoscere “esperienze” differenti dalle proprie;

• Sviluppare la capacità di mettersi nei panni dell'altro, di uscire dal proprio punto di vista per assumere quello altrui;
• Stimolare atteggiamenti solidali nei riguardi di ogni persona;
• Sviluppare la capacità di guardare le cose, il mondo, da diverse angolazioni.

Modalità organizzative:

il progetto coinvolge tutti i plessi dell’Istituto con l’attuazione di diversi tipi di attività.

Unità didattiche legate al progetto saranno svolte all’interno delle singole classi, trasversalmente alle diverse discipline curricolari, ed indicate nei vari Contratti Formativi.

Sono previste attività che richiedono collaborazioni esterne:

-animazione musicale, teatrale e di espressione corporea,

-incontri e/o collaborazioni con Associazioni umanitarie,

-incontri con Enti operanti sul territorio,

-Amministrazioni Comunali,

- incontri con genitori e nonni degli alunni.

Iniziative:

o Visite alla casa di riposo di Arluno e/o Vanzago,

o Festa a scuola con i nonni degli alunni (plesso De Filippo),

o Costruzione e vendita di “Pigotte” in collaborazione con L’U. N. I. C. E. F.

o Mercatino di Natale, gestito dai genitori, con raccolta di fondi da devolvere ad associazioni umanitarie,

o Corsi di animazione teatrale, musicale, espressione corporea, con spettacolazioni finali,

o Camminata per la pace,

o Incontri con rappresentanti dell’UNICEF, di Amnesty International e con cittadini di altre nazionalità,

o Partecipazione a spettacoli teatrali,

o Pranzo multietnico,

o Corsi di aggiornamento per docenti.

Costi:

I costi per l’acquisto di materiale, per le collaborazioni esterne e per le ore preventivate dalle insegnanti per attività funzionali sono indicati in modo dettagliato sulle schede di identificazione dei progetti.

Monitoraggio, valutazione e verifica:

o Programmazione periodica tra le insegnanti di classe, di plesso, di Istituto,

o Incontro preventivo di progettazione con i collaboratori esterni, incontro di monitoraggio in itinere e di valutazione finale,

o Verifiche finali collegiali a livello di classi parallele e/o di plesso,

o Valutazione dell’atteggiamento degli alunni rispetto alle attività proposte (tramite semplice questionario o discussioni in classe),

o Osservazioni dei comportamenti degli alunni rispetto alla capacità di accettazione e cooperazione con l’altro,

o Somministrazione di prove per la verifica degli apprendimenti didattici relativi alle discipline curricolari,

o Verifica finale delle attività durante le varie feste di fine anno.

30 giugno 2002